مدیرکل نوسازی مدارس استان کرمان از چاپ کتاب سند پیشنهادی توسعه آموزشي تحصیلات عمومی منطبق بر هدف عملیاتی ۱-۲۱ سند تحول بنیادین آموزش و پرورش خبر داد.

به گزارش روابط عمومی اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان کرمان “سید محمد واعظی نژاد” مدیرکل نوسازی کرمان در این زمینه گفت: این کتاب در یک جلد با۵۷۳ صفحه گردآوری شده که محتوای آن آشنایی با استان کرمان، آمار و اطلاعات پوشش واقعی و ظاهری در مناطق آموزشی ، تراکم کل کلاس دایر در مناطق استان، برنامه ها و طرح های تامین فضای آموزشی استان کرمان می باشد.

مهندس واعظی نژاد با اشاره به اینکه آمار و اطلاعات این کتاب توسط ناظرین نوسازی مدارس در ۳۱ منطقه آموزشی استان کرمان جمع آوری شده ، اضافه کرد: در این کتاب برنامه تامین مدارس ابتدایی، متوسطه اول و متوسطه دوم، برنامه ساماندهی مدارس شبانه روزی نابسمان، برنامه مدارس فرسوده، برنامه افزایش سرانه ورزشی و برنامه بهسازی فضای موجود آموزشی مشخص شده است.
وی همچنین اظهار داشت: تهدیدهایی که می تواند اهداف و سیاست های سند را نیز دچار اختلال کند پیش بینی شده که مهاجرت، عوامل طبیعی مثل زلزله ، سیل ، خشکسالی و ..، عوامل انسانی و اقتصاد، مدارس غیردولتی و مدارس استیجاری و بازمانده از تحصیل ها از جمله این تهدیدات هستند.

مدیرکل نوسازی مدارس استان کرمان با اعلام اینکه در این کتاب پیش بینی شده که هر منطقه آموزشی چه میزان فضای آموزشی نیاز دارد، تصریح کرد: آمار و اطلاعاتی که ناظرین نوسازی مدارس جمع آوری کردند با داده ها و آمار مراکز بهداشت مناطق مقایسه شده و پس از تجزیه و تحلیل نیاز سنجی صورت گرفته است.

مدیرکل نوسازی مدارس استان کرمان در دیدار با شهردار کرمان عنوان کرد: مدیریت سبز مدارس موجب می شود،دانش آموزان بصورت آگاهانه به جامعه و سیستم شهری کمک کنند

به گزارش روابط عمومی اداره کل نوسازی ، توسعه و تجهیز مدارس استان کرمان”مهندس سید محمدواعظی نژاد” اظهار داشت: قصد داریم دانش آموزان با مدیریت سبز آشنا شوند و بصورت آگاهانه به جامعه و سیستم شهری کمک کنند و شهروندان خوبی برای شهرمان پرورش دهیم.
مدیر کل نوسازی مدارس کرمان با اعلام اینکه یکی از اولویت های سازمان نوسازی کشور موضوع توسعه مدارس سبز است ، تصریح کرد: استان کرمان از سال ۸۱ مدیریت سبز مدارس را شروع کرده و مجموعه معماری (سپید) به مدیریت آقای جمالی زاده مدرسه پروین اعتصامی یکی از پروژه های بزرگ نوسازی مدارس را بصورت خاص طراحی کرده است.
وی همچنین با اشاره به اینکه اداره کل نوسازی مدارس استان کرمان بصورت ویژه بحث مدیریت سبز مدارس را پیگیری می کند، افزود: در مدرسه پروین اعتصامی شهر کرمان که در خیابان شریعتی واقع شده، از پنل های خورشیدی برای تولید انرژی برق و تامین انرژی آبسرد کن ها و تامین انرژی سیستم گرمایشی مدرسه و همچنین از عایق های حرارتی در دیوار ها و سقف ها برای جلوگیری از هدر رفت انرژی استفاده شده است.
مهندس واعظی نژاد مدیرکل نوسازی مدارس استان کرمان ادامه داد: پلاک گذاری و علامتگذاری درختان مدارس ، کاشت بیشتر درخت در محوطه مدارس، آموزش سرایداران مدارس برای نگهداری،کاشت و تکثیر درختان ، ایجاد موزه های تخصصی در پارک های علم و فناوری و ایجاد ساز و کاری مناسب برای رفت و آمد دانش آموزان با دوچرخه به مدارس از جمله اقداماتی است که نوسازی مدارس با تعامل و همکاری با شهرداری در دستور کار دارد.

توان تخصصی شهرداری را برای نهادینه سازی مدیریت سبز در مدارس به کار می گیریم

مهندس عالم زاده شهردار کرمان در این دیدار گفت: توان تخصصی شهرداری را برای نهادینه سازی مدیریت سبز در مدارس به کار می گیریم
شهردار کرمان با اشاره به اینکه فرهنگ سازی را بایستی از مدارس و دانش آموزان شروع کنیم ، تصریح کرد: دستگاه آموزش و پرورش موثرترین دستگاه است و زمانی دانش آموزان نقش پذیری داشته باشند، و شهر کرمان به سمت و سوی پیشرفت حرکت کند، سازمانـهای حمایتی چون یونیسف هم حمایت می کنند.
شهردار کرمان در رابطه با بحث رفت و آمد دانش آموزان با دوچرخه اظهار داشت: نوسازی مدارس با هماهنگی با آموزش و پرورش در چهار منطقه شهرداری مدارسی که تجمع دارند،را مشخص کنند تا بحث مسیر دوچرخه سواری هم در حوزه امنیت و هم در حوزه راه ایمن با تابلوهای راهنما در کمیسیون تخصصی شهرداری مورد بحث و ارزیابی قرار گیرد و سپس به مرحله اجرا در آید.
مهندس عالم زاده خاطر نشان کرد: شهرداری در مورد توزیع نهال در مدارس، آموزش سرایداران برای کاشت و نگهداری از درخت و حفظ فضای سبز مدارس، شناسنامه دار کردن درختان مدارس،ایجاد موزه علم و فناوری در یکی از پارک های در دست احداث شهرداری کرمان، توزیع سطل تفکیک زباله و دیگر برنامه هایی که نوسازی طی مکاتبه به شهرداری اعلام کند، همکاری و همراهی خواهد نمود.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

مهندس واعظی نژاد مدیرکل نوسازی مدارس استان کرمان که بهمراه اسکندری نسب مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان از پروژه ساخت اداره کل آموزش و پرورش استان کرمان بازدید نمود، در حاشیه این بازدید گفت:این پروژه از بزرگترین پروژه های نوسازی مدارس است که در فاز اول ۱۴۰میلیارد ریال اعتبار تخصیص یافته است.

به گزارش روابط عمومی اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان کرمان “سید محمد واعظی نژاد” در این رابطه افزود: برای اینکه این پروژه بزرگ به پایان برسد تخمینی که زده شده هنوز بالغ بر ۴۰۰میلیارد ریال اعتبار نیاز است ، تا پروژ در مهر ۹۹ تحویل آموزش و پرورش شود.

مدیرکل نوسازی مدارس استان کرمان تصریح کرد: حمایت های دکتر رخشانی مهر و پیگیری های دکتر اسکندری نسب مدیرکل آموزش و پرورش در زنده شدن این پروژه بزرگ قابل ستایش و تمجید است چون این پروژه به دلیل نیاز به حجم بالای اعتبار چندین سال مسکوت مانده بود و آموزش و پرورش استان کرمان از ساختمان اداره کل استاندارد و به روز بی بهره مانده است.

وی همچنین اشاره ای به نواقص و عیوب اسکلت ابتدای ساخت پروژه کرد و خاطر نشان ساخت: با توجه به اینکه اسکلت این پروژه سال ها قبل احداث شده و با عنایت به اینکه در گذر زمان عیوبی پیدا کرده، نیاز است اسکلت تقویت شود و پس از تقویت اسکلت به زودی کار اجرای سقف و دیوار های پیرامونی آغاز خواهد شد.

دکتر اسکندری نسب مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمان نیز در حاشیه این بازدید گفت: این پروژه با ۱۸ هزار متر مربع زیر بنا جزو بررگترین پروژه های حال حاضر سازمان نوسازی کشور می باشد.

مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمان به فرسودگی و تخریبی بودن فضای کنونی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمان اشاره کرد و گفت: ساختمان کنونی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمان ناایمن می باشد و از استاندادرهای لازم برخوردار نیست و شان آموزش و پرورش استان کرمان این است که پروژه جدید به بهره برداری برسد و با تجهیزات و امکانات جدید و به روز مجهز شود.

اسکندری نسب اظهار داشت: ساختمان این اداره کل از ۸ بلوک تشکیل شده و نیاز است تغییراتی در معماری آن اعمال شود و به نحوی در ساخت و ساز اولیه بازنگری صورت بگیرد که این امر باعث می شود زمان بیشتری برای اجرای این پروژه صرف شود ولیکن سعی می شود تا مهر ۹۹ یا سال۱۴۰۰ این پروژه به پایان برسد.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

مدیرکل نوسازی مدارس استان کرمان در دیدار با رئیس آموزش و پرورش شهرستان فهرج از ۱۰ پروژه فعال در شهرستان فهرج خبر داد و گفت: از این ۱۰ پروژه ۳ پروژه خشت و گلی می باشد که تا اول مهر فضای جدید تحویل آموزش و پرورش می شود.

به گزارش روابط عمومی اداره کل نوسازی، توسعه وتجهیز مدارس استان کرمان ” سید محمد واعظی نژاد” مدیرکل نوسازی مدارس استان کرمان افزود: از این ۱۰ پروژه ۳ پروژه خشت و گلی می باشد که تا مهر سال جاری تحویل آموزش و پرورش می شود و ۴ پروژه نیمه تمام  از محل اعتبارات استانی که ۹۷ درصد پیشرفت داشته اند و امید است تا شروع سال تحصیلی این پروژه ها نیز تحویل آموزش و پرورش فهرج شود.

مدیرکل نوسازی کرمان با اشاره به اینکه ۳ پروژه تخریب و بازسازی نیز در این شهرستان فعال است، اظهار داشت: مدارس استثنایی بنت الهدی شهر فهرج ، مدرسه آیت الله کاشانی و مدرسه حضرت رقیه(س) روستای اسد آباد انگوری از محل اعتبارات استانی نوسازی مدارس کار ساختشان شروع شده و از پروژه های فعال این شهرستان است.

مهندس واعظی نژاد آمار مدارس شهرستان فهرج که از بخاری نفتی استفاده می کنند را حجم بالایی عنوان کرد و گفت: تا مهر سال جاری بخاری های نفتی مدار س این شهرستان جمع آوری شده و سیستم گرمایش استاندارد جایگزین می شود.

مجتبی شهمراد زاده رئیس آموزش و پرورش شهرستان  فهرج در این جلسه از حمایت ها و عملکرد نوسازی مدارس قدردانی نمود و گفت: با توجه به افزایش یک پایه به مقطع ابتدایی برخی فضاهای آموزشی یک یا دو کلاس برای پایه ششم کمبود است و به کانکس برای دایرکردن کلاس های موقت تا ساخت فضای جدید نیاز است.

رئیس آموزش و پرورش شهرستان فهرج به موضوع واگذاری مدارس عشایری به آموزش و پرورش منطقه فهرج خبر داد و تصریح کرد: در صورتی که مدارس عشایری به آموزش و پرورش فهرج تحویل شوند نیاز است پروژه های جدید در روستاها ساخته شود.

شهمرادزاده  اشاره ای به مشکل خرید امتیاز گاز برای مدارس شهر فهرج و روستاهای نزدیک به شهر نمود و اظهار داشت: به کمک نوسازی مدارس استان مدارس شهر فهرج از سیستم گرمایشی استاندارد برخوردار بوده و نیاز است تا مدارسی که علمک گاز به آن ها داده شده نیز به سیستم گرمایشی استاندارد مجهز شوند.

مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان کرمان در دیدار با رئیس خبرگزاری ایرنا استان کرمان، تعهد خیرین مدرسه ساز این استان ۳۱۰ میلیارد ریال عنوان کرد و گفت تاکنون ۴۵ درصد این مقدار تحقق یافته است.

به گزارش روابط عمومی اداره کل نوسازی مدارس استان کرمان ” سیدمحمد واعظی نژاد” در دیدار رییس خبرگزاری جمهوری اسلامی استان کرمان با اعلام این مطلب، اظهار داشت: استان کرمان در سه ماه نخست سال جاری ۱۷ میلیارد تومان جذب کمک‌های خیرین را در بخش مدرسه سازی داشته است.

وی با اشاره به اینکه تاکنون ۲۴۲ خیر مدرسه ساز کرمان در ۶۱ پروژه مدرسه سازی شامل ۲۴۰ کلاس درس مشارکت در این استان مشارکت داشته اند، افزود: سعی بر آن است اقدامات انجام شده در این حوزه از طریق رسانه ها منعکس شود تا مردم در جریان خدمات انجام شده قرار گیرند.

مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کرمان به برگزاری جشنواره خیرین مدرسه ساز و حضور و مشارکت مردمی در احداث مدارس اشاره کرد و گفت: این جشنواره با حضور خیرین مدرسه ساز هر ساله دراستان برگزار می‌شود.

وی ادامه داد: اگر جنبه‌های مردمی این جشنواره رسانه‌ای شود و مردم با اقدامات و اهداف خطیر اداره کل نوسازی مدارس آشنا شوند کمبودها در این بخش برطرف می‌شود.

واعظی نژاد افزود: اداره کل نوسازی مدارس در دورترین نقاط استان پهناور کرمان با کمک خیرین و دولت اقدام به مدرسه سازی کرده در حالی که کمتر به جنبه اطلاع رسانی آن توجه شده است.

وی تاکید کرد: اطلاع رسانی اقدامات انجام شده در زمینه‌های مختلف می‌تواند تأثیر مثبتی در جامعه ایجاد کند و امید به زندگی را افزایش دهد.

مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان کرمان بیان کرد: عدالت آموزشی در برخی مناطق محروم با وجود دانش آموزان با استعداد وجود ندارد لذا این اداره کل در راستای ساخت مدارس مناسب در مناطق محروم و کمتر برخوردار برنامه ریزی دارد.

رئیس خبرگزاری جمهوری اسلامی استان کرمان نیز در این دیدار رویکرد ایرنا را اعتدال، ایجاد نشاط و امیدآفرینی در جامعه عنوان کرد و گفت: ایرنای ۸۵ ساله با انعکاس بموقع رویدادها و با هدف رفع نارسایی‌ها تلاش دارد مشکلات به تهدید تبدیل نشود.

بهنام احمدی به راه اندازی مرکز چند رسانه ای ایرنا به عنوان ظرفیتی جدید اشاره و تصریح کرد: این خبرگزاری تلاش دارد در شبکه‌های اجتماعی حضور فعالی داشته باشد لذا ایرنا ۲۴ و ایرنا تی وی نیز در این راستا فعال شده است.

یحیی کمالی پور نماینده مردم جیرفت و عنبرآباد در مجلس شورای اسلامی در دیدار با مدیرکل نوسازی کرمان گفت: وزارت آموزش و پرورش و نمایندگان مجلس به وضعیت آموزش و ایجاد عدالت آموزشی درمنطقه کم برخوردار جنوب کرمان نگاه مثبت و ویژه دارند.
به گزارش روابط عمومی اداره کل نوسازی، توسعه وتجهیز مدارس استان کرمان در این جلسه نماینده مردم جیرفت و عنبرآباد افزود: در بسیاری از شهرستان های شمالی استان مهاجرت باعث شده برخی فضاها بلااستفاده باشند، ولیکن در جنوب کرمان با توجه به رشد جمعیتی همچنان نیاز به رسیدگی و حمایت در راستای برقراری عدالت آموزشی می باشد.
یحیی کمالی پور خدمات نظام را قابل قبول و ارزشمند دانست و عنوان کرد: کماکان برخی مناطق در جنوب کرمان می باشد که شرایط سخت بد آب و هوا و جغرافیایی دارد و به همین علت هنوز کمبودهایی دیده می شود و نیاز است در بحث تخریب و بازسازی و مقاوم سازی، توزیع تجهیزات آموزشی و اداری و رفاهی و … اقدامات لازم صورت بگیرد

نماینده مردم جیرفت و عنبرآباد در مجلس شورای اسلامی با اشاره به اینکه برخی مدارس با توجه به رشد جمعیت در منطقه فعلا نیاز به اسکان موقت در کانکس دارند، اظهار داشت: با دکتر رخشانی مهر مذاکراتی داشتم و این کمبود را طی گزارشی به ایشان ارائه کرده ام و ایشان هم قول دادند تا تعدادی کانکس به منطقه جنوب کرمان اختصاص دهند و ما منتظر اقدام از سوی ایشان هستیم.
مهندس واعظی نژاد مدیرکل نوسازی مدارس استان کرمان در این دیدار گفت: دنبال عدالت آموزشی هستم و از اولویت های کاریم می باشد و تا جایی بضاعتمان اجاز دهد سعی می کنم کمبودها و نواقص برطرف شود.
واعظی نژاد با اشاره به محرومیت های منطقه جنوب کرمان، خاطرنشان کرد: هدف اصلیم به حداقل رساندن کمبودهای امکانات و تجهیزات آموزشی، اداری و رفاهی منطقه جنوب استان کرمان است.
مدیرکل نوسازی مدارس استان کرمان به گرمای شدید منطقه جنوب کرمان اشاره کرد و گفت : پیگیرم تا کمبود تجهیزات سرمایشی منطقه جنوب نیز حل شود در حالیکه تا کنون تجهیزات زیادی در این منطقه توزیع شده ولی با توجه به رشد جمعیت و گرمای شدید منطقه باز نیاز است که تجهیزات سرمایشی در منطقه توزیع شود.

مدیرکل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان کرمان در شورای معاونین آموزش و پرورش از تحویل ۷۳ پروژه مدرسه سازی در اول مهر ماه سال تحصیلی جدید به آموزش و پرورش خبر داد.

به گزارش روابط عمومی اداره کل نوسازی مدار ساستان کرمان؛“سید محمدواعظی نژاد” مدیرکل نوسازی کرمان در ادامه تصریح کرد: از این ۷۳ پروژه مدرسه سازی که اول مهر سال جاری تحویل آموزش پرورش می شود، ۳۰ پروژه از پروژه های مدرسه سازی خشت و گلی می باشد که مدارس خشت و گلی تخریب و ساختمان جدید آموزشی استاندارد و ایمن جای فضای خشت و گلی ساخته شده است.

وی همچنین طی مذاکره فی المجلس و بصورت تلفنی با دکتر رخشانی مهر رئیس سازمان نوسازی مدارس پیام ایشان را مبنی بر قول مساعد برای تخریب و بازسازی ۳۰ مدرسه خشت و گلی استان کرمان و تحویل فضاهای جدید در مهر سال جاری به اعضای شورای معاونین آموزش و پرورش استان ابلاغ نمود.

مهندس واعظی نژاد با اعلام اینکه این ۷۳ پروژه از نیازها و اولویت های آموزش و پرورش می باشد، تصریح کرد: امیدواریم در مهر ماه و با شروع سال تحصیلی جدید این ۷۳ پروژه تحویل آموزش و پرورش شود و با برچیده شدن مدارس خشت و گلی، جشن افتتاح و بازگشایی ۳۰ مدرسه جدید با ۸۰ کلاس درس با زیر بنای آموزشی ۶۴۸۴ متر مربع برگزار شود.

مدیرکل نوسازی مدارس استان کرمان به اهداف و سیاست های سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اشاره ای کرد و خاطر نشان ساخت: برچیدن فضاهای خشت گلی در استان کرمان در راستای اهداف سند تحول بنیادین صورت گرفته و بازسازی،مقاوم سازی فضاهای فرسوده و ایمن سازی مدارس از اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است.

به گزارش روابط عمومی اداره کل نوسازی، توسعه وتجهیز مدارس استان کرمان با حضور سید محمد واعظی نژاد مدیرکل نوسازی مدارس و مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان و جمعی از مسئولان استانی، کلنگ احداث دو مدرسه خیرساز مرحوم مهندس بهنام برخورداری و مرحومه عصمت ابراهیمیان در آموزش و پرورش ناحیه یک کرمان به زمین زده شد.
سید محمد واعظی نژاد مدیرکل نوسازی مدارس استان کرمان در حاشیه این مراسم اظهار داشت: حضور خیرین در عرصه مدرسه سازی توفیقی است که نصیب این عزیزان می شود و نوسازی مدارس نیز سعی می کند تا پول خیر به بهترین شکل ممکن هزینه شود و فضایی با کیفیت ساخته شده و به نظرات و خواسته های خیر نیز توجه ویژه می شود.
وی با بیان اینکه این دو مدرسه جمعاً با اعتباری بالغ بر ۶ میلیارد و ۴۰۰ میلیون تومان با مشارکت تمام خیری در شهر کرمان ساخته خواهد شد، افزود: مدرسه های ساخته شده ۱۲ کلاسه می باشد که به زودی با ساخت این دو مدرسه ۲۴ کلاس درس با زیربنای آموزشی ۲۶۰۰ متر مربع تحویل آموزش و پرورش ناحیه یک کرمان می شود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان نیز در ابتدای  این مراسم لازمه توسعه یافتگی کشور را توجه ویژه به آموزش و پرورش عنوان کرد و افزود: ما باید تلاش کنیم در بحث مدرسه پویا با نشاط و سرزنده به اهداف خود برسیم.
وی با بیان اینکه در مدارس خیرساز نشاط و شادابی دو چندان خواهد بود، بیان داشت: خیران مدرسه‌ساز با عشق و علاقه در این راه خیرخواهانه قدم نهاده اند.
اسکندری نسب گفت: در شهر کرمان در نواحی یک و دو از نظر فضای آموزشی با مشکل جدی مواجه هستیم و خیرین مدرسه‌ساز باید در این امر آموزش و پرورش را یاری کنند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان توجه به نیروی انسانی کارآمد در مدارس و تجهیزات مناسب را برای رضایتمندی خانواده‌ها لازم و ضروری دانست و بر این امر تأکید کرد.

• 

• 

مدیر کل نوسازی مدارس استان کرمان در دیدار با هیات مدیره سازمان نظام مهندسی ساختمان استان از انعقاد تفاهم نامه ای با سازمان نظام مهندسی استان در راستای ساماندهی فضاهای مدارس و مراکز غیردولتی خبر داد.
به گزارش روابط عمومی اداره کل نوسازی مدارس استان کرمان ” سید محمد واعظی نژاد” مدیرکل نوسازی استان کرمان در این دیدار بر همکاری سازمان نظام مهندسی، نوسازی مدارس و آموزش و پرورش بمنظور ساماندهی و استاندارد سازی فضاهای مدارس و مراکز غیردولتی تاکید کرد.
وی اظهار داشت: در قانون تاییدیه استحکام بنا فضاهای مدارس و مراکز غیردولتی با سازمان نظام مهندسی بوده و نوسازی مدارس ظرفیت دانش آموزی مدرسه را اعلام می کند و به نحوی نظام مهندسی متولی کار می باشد و نیاز است با همکاری های بیشتر وضعیت ایمنی و استاندارد سازی مدارس غیر دولتی بهبود یابد.
واعظی نژاد استاندارد سازی سیستم گرمایشی و سرمایشی مدارس را از اولویت های سازمان نوسازی کشور عنوان کرد و گفت: استاندارد سازی سیستم های گرمایشی و سرمایشی مدارس و مراکز غیردولتی نیز نباید نادیده گرفته شود و در کنار بحث استحکام بنا، استاندارد سازی و ایمنی ، استاندارد سازی سیستم های گرمایشی و سرمایشی فضاهای غیردولتی نیز در دستور کار بوده وضروری است این فضاها هر چه زودتر ساماندهی شوند.

مدیر کل نوسازی مدارس استان کرمان همکاری سازمان نظام مهندسی را برای آموزش های جدید و نوین و به روز رسانی نیروهای اداره کل نوسازی مدارس استان خواستار شد و تصریح کرد: نیاز است تا استفاده بهینه از نیروی انسانی داشته باشیم و نیروی انسانی از لحاظ فنی مهندسی به روز رسانی شوند که سازمان نظام مهندسی استان می تواند با برگزاری دوره های تخصصی و نوین به نوسازی مدارس کمک کند.

مهندس محمدحسنی معاون نظارت و اجرا اداره کل نوسازی مدارس استان کرمان برنامه ریزی مشترک و مدون نظام مهندسی و نوسازی مدارس را در راستای استاندارد سازی فضاهای غیردولتی ضروری دانست و خاطر نشان ساخت: ۳۲ منطقه آموزشی در استان کرمان وجود دارد که بایستی محورهای مکان یابی ، استحکام بنا و استاندارد سازی سیستم های سرمایشی و گرمایشی فضاهای غیردولتی به جدیت پیگیری و نظارت شود.

مهندس محمد حسنی در ادامه این جلسه ضمن اشاره به اینکه حدود ۷۰ درصد نیروهای نوسازی مدارس عضو سازمان نظام مهندسی هستند ، عنوان کرد: اینکه این تعداد نیروهای نوسازی جزو بدنه نظام مهندسی هستند، موجب پیشرفت می شود و نیاز است همکاری نظام مهندسی و نوسازی مدارس با تعهد بیشتری در بحث ساماندهی فضاهای مدارس و مراکز غیردولتی پیگیری شود

معاون نظارت و اجرا اداره کل نوسازی مدارس استان کرمان عنوان کرد سازمان نظام مهندسی ساختمان استان از مهندسان با تجربه و اجرایی خوبی بهره می برد که این نیروهای تخصصی،فنی و مهندسی می توانند با انتقال تجربیات به نیروهای نوسازی مدارس استان کرمان نقش بسزایی را ایفا کنند

مهندس علیرضا گلستانی رئیس سازمان نظام مهندسی استان کرمان از نوسازی و آموزش و پرورش خواست تا کمیته تدوین ضوابطی را تشکیل دهند تا سرفصل نکات و مواردی که نظام مهندسی بایستی پیگیری کند و به نتیجه برساند، مشخص شود و بر اساس همین سرفصل ها نظام مهندسی پاسخگو خواهد بود.

مهندس گلستانی در این جلسه از همکاری نوسازی مدارس با نظام مهندسی قدردانی کرد و بیان داشت: نظام مهندسی با همکاری صدا و سیما قصد دارد برنامه های آموزشی ویژه اولیای دانش آموزان را از شبکه استانی پخش نماید تا اولیای دانش آموزان نسبت به استحکام بنا ، ایمنی و مقاوم بودن بنای مدارس و مراکز غیردولتی آگاهی لازم را پیدا کنند.

رئیس سازمان نظام مهندسی استان کرمان از حضور عضوی از نوسازی مدارس در کمیسیون معماری پایدار و انرژی های تجدید پذیر نظام مهندسی خبر داد و افزود: در این کمیسیون سعی می شود بحث ساخت و توسعه مدارس سبز نیز پیگیری و همکاری های لازم با نوسازی مدارس صورت گیرد.

به گزارش روابط عمومی اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان کرمان “سید محمد واعظی نژاد” در نشست بررسی وضعیت فضاهای آموزشی مدارس استثنایی استان کرمان خدمت به دانش آموزان استثنایی را منشا خیر و برکت دانست و اظهار کرد: مناسب سازی و استاندارد سازی فضای آموزشی مدارس استثنایی ضرورتی انکار ناپذیر در راستای تسهیل فرایند یاددهی و یادگیری است.

وی با اشاره به مشارکت بی نظیر خیرین مدرسه ساز در آموزش و پرورش استان در دو سال اخیر از افتتاح مدارس خیرساز استثنایی پویا جیرفت، امید بلوک، باغچه بان قلعه گنج، امام حسین منوجان و رضوان نرماشیر در ابتدای سال تحصیلی ۹۹-۹۸ خبر داد.

مهندس واعظی نژاد خاطر نشان کرد: مدارس استثنایی بنت الهدی فهرج ، باغچه بان قلعه گنج و ایثار شهربابک نیز از محل اعتبارات دولتی در ابتدای  سال تحصیلی آینده به بهره برداری می رسند.

مهران باهری رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان کرمان نیز در این نشست از جمع آوری اطلاعات مربوط به وضعیت سرمایشی و گرمایشی مدارس استثنایی استان خبر داد و ابراز امیدواری کرد: وضعیت سرمایشی و گرمایشی مدارس استثنایی استان در ابتدای سال تحصیلی جدید به همت اداره کل نوسازی استان به روزرسانی شود.

وی با اشاره به استهلاک تجهیزات اکثر مدارس استثنایی استان خواستار اختصاص تجهیزات ویژه به مدارس استثنایی با توجه به نوع معلولیت دانش آموزان شد.

باهری به تحصیل ۴ هزارو۷۵۶ دانش آموز با نیاز های ویژه در مدارس استثنایی استان اشاره و اظهار کرد: استاندارد سازی و بروزرسانی مدارس استثنایی ضرورتی انکارناپذیر در راستای تسهیل فرایند یاددهی یادگیری است.

بر پایه این گزارش: نشست بررسی وضعیت فضاهای آموزشی مدارس استنایی استان کرمان با حضور رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس و مدیر کل نوسازی استان برگزار شد.