مهندس واعظی نژاد مدیرکل نوسازی مدارس استان کرمان در پی در گذشت فرزند مهندس بیرامی از همکاران سابق اداره کل نوسازی پیام تسلیتی بدین شرح صادر نمود:
باسمه تعالی
برادر بزرگوار جناب آقای مهندس بیرامی
با سلام
⚫️مشیت الهی بـر ایـن تعلق گرفـته کـه بهار فرحناک زندگی را خـزانـی ماتمزده بـه انتظار بنشیند و این،بارزترین تفسیر فلسفـه آفـرینش درفـراخـنای بـی کران هـستی و یـگانه راز جـاودانگی اوسـت.
◼️درگذشت فرزند دلبندتان چنان سنگین و جانسوز است که به دشواری به باور می‌نشیند،ولی در برابر تقدیر حضرت پروردگار چاره‌ای جز تسلیم و رضا نیست.
◾️این ضایعه جانگداز را به شما وخانواده محترم تان و همکاران گرامی مجموعه نوسازی مدارس که با شما همسنگر بودند و با شما ارتباط داشتند و دارند، و اکنون از این غم بزرگ‌که برای شما حاصل شده، ناراحت و اندوهگین هستند و خود را در غم و اندوه جانکاه شما شریک می دانند، صمیمانه تسلیت عرض نموده و برای آن مرحوم غفران واسعه الهی و علو درجات مسالت می نمایم و برای شما و بازماندگان صبر جمیل و اجر جزیل همراه با صبر و شکیبایی طلب می‌کنم.
?خداوند شما را اجر صابرین دهد که فرمود: و بشر الصابرین الذین اذا اصابتهم مصیبه قالو انا لله و انا الیه راجعون
سید محمد واعظی نژاد
مدیر کل نوسازی مدارس استان کرمان
در پی درگذشت همکار فرهیخته و گرامیمان جناب آقای مهندس احمد شعفی زاده،از پرسنل بازنشسته این اداره کل، مهندس واعظی نژاد مدیرکل نوسازی مدارس استان کرمان به رسم ارادت، تسلی خاطر و ابراز همدردی با خانواده داغدیده ایشان پیام تسلیتی صادر نمود، که متن پیام به شرح ذیل است:
باسمه تعالی
⚫️اِنّا للّه وَ اِنّا اِلَیْهِ راجِعوُن⚫️
◼️با نهایت تأسف و تأثر درگذشت ناگهانی همکار عزیزمان، خادم الحسین(ع) جناب آقای “مهندس احمد شعفی زاده” از پرسنل بازنشسته این اداره کل را به کلیه همکاران به ویژه خانواده محترم آن مرحوم تسلیت عرض می نمائیم.
▪️هرچند که تاب فراق و هجران سخت و دشوار است، لیکن تقدیر الهی را جز صبر و بردباری چاره ای نیست.
▪️از خدواند بزرگ برای آن سفر کرده غفران واسعه الهی و برای کلیه بازماندگان محترم صبری جمیل و اجری جزیل را مسئلت می داریم.
به گزارش روابط عمومی اداره کل نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس استان کرمان در مراسمی در دفترکار مدیرکل نوسازی مدارس از زحمات و خدمات چند ساله مهندس محمد حسین حسامی به عنوان مسئول سابق واحد حراست نوسازی مدارس تکریم و تجلیل به عمل آمد و آقای مهندس حمید رضا مشایخی به عنوان سرپرست جدید واحد حراست اداره کل نوسازی مدارس استان کرمان معرفی شد.
مهندس واعظی نژاد مدیر کل نوسازی مدارس استان کرمان در شورای معاونان این اداره کل از همکاری ها و زحمات صادقانه، شبانه روزی و بی دریغ آقای مهندس حسامی تقدیر و تشکر کرد و عنوان نمود: از حضور و توان و تجربه مهندس حسامی در حوزه های دیگر که نیاز وافر داریم ، بهره مند خواهیم شد، و دلیل عمده جابجایی ایشان از مسئولیت حراست استفاده از توان و تجربه و تخصصشان در حوزه های ساخت و ساز ، عمرانی، فنی و اجرایی می باشد که نوسازی مدارس هدف گذاری نموده تا در سال ۹۹ مدارس آسیب دیده در سیل و پروژه های شاخص مجتمع آموزشی شهید حاج قاسم سلیمانی، شهید عبدالمهدی مغفوری و شهید حسین پورجعفری را به سرانجام برساند و کمک ایشان را در این حوزه ها نیازمندیم.
مدیرکل نوسازی مدارس استان کرمان ضمن خوش آمد به مهندس مشایخی در اداره کل نوسازی مدارس برای ایشان آرزوی موفقیت نمود و اظهار امیدواری کرد: با توجه به سابقه ۱۹ ساله کاری ایشان در مسئولیت های مختلف و به ویژه پست حراست در اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی جنوب کرمان و حراست ادارات آموزش و پرورش استان مطمئنا وی می تواند منشا خدمات و برکات زیادی در مجموعه نوسازی مدارس استان کرمان باشد.
مهندس حمیدرضا مشایخی از کارکنان اداره کل آموزش و پرورش استان مامور به خدمت در اداره کل نوسازی مدارس دارای سابقه ۱۹ ساله در مسئولیت ها و پست های آموزشی، اداری و اجرایی از جمله مدیر حراست اداره کل فرهنگ و ارشاد اسلامی جنوب کرمان، مدیر حراست آموزش و پرورش شهرستان عنبرآباد، عضو ستاد پروژه مهر، عضو ستاد امر به معروف و نهی از منکر، عضو ستاد اقامه نماز و …را در کارنامه کاری خود دارد.
لزوم حمایت صنایع بومی استان در افزایش زیر بنای آموزشی مدارس سید محمد واعظی نژاد گفت: صنایع بزرگ و شرکت های بومی کرمانی سهم مسئولیت اجتماعی خود را در بحث مهم و رکن اساسی تعلیم و تربیت ادا کنند تا با کمکشان کمبود زیربنا و فضای آموزشی مدارس استان کرمان را جبران کنیم
به گزارش روابط عمومی اداره کل نوسازی مدارس استان کرمان؛ مدیر کل نوسازی مدارس استان کرمان صبح امروز در دیدار با مدیر کل امور مالیاتی استان کرمان و احمد اسکندری نسب مدیر کل آموزش و پرورش استان کرمان گفت: بسیاری از صنایع و شرکت‌های بزرگ بومی استان کرمان قصد مشارکت در امر مدرسه سازی دارند که نیاز است ابزار قانونی فراهم شود و دستگاههای متولی هم کمک کنند تا صنایع و شرکت های بزرگ بومی استان سهم مسئولیت اجتماعی خود را در حوزه تعیلم و تربیت ادا کنند و بتوانیم با ساخت و ساز مدارس و افزایش زیربنای آموزشی مدارس کمبود فضای آموزشی در استان کرمان را جبران کنیم.
واعظی نژاد افزود: در سیل دی ماه سال گذشته و فروردین امسال۲۶۳ مدرسه تخریب شد که از این ۲۶۳ مدرسه ۱۸ مدرسه به صورت کامل تخریب و ۲۴۵ مدرسه نیاز به تعمیر و بهسازی دارند.
وی تصریح کرد: علاوه بر مدارس آسیب دیده در سیل، ۳۰۰ مدرسه بلوکی که عمدتاً در جنوب استان هستند با ۱۶۳۹ کلاس درس وجود دارد که کار آموزش را برای آموزش و پرورش سخت کرده است و ۴۷ مدرسه سنگی نیز داریم که ۸۰۸ کلاس درس نیز در مدارس سنگی می باشد که نیاز است این مدارس با جذب اعتبارات و کمک خیرین و کمک صنایع و شرکت‌های بومی استان تخریب و بازسازی شود.
مدیر کل نوسازی مدارس استان کرمان خطاب به مدیرکل امور مالیاتی گفت: اگر ما بتوانیم ۳۰ درصد از اعتباراتی که نیاز است تا این پروژه ها را به سرانجام برسانیم، جذب کنیم و از شرکت ها و صنایع بومی استان کمک بگیریم ۷۰ درصد باقیمانده را دولت متقبل و متعهد می‌شود، با این حساب اعتبار خوبی نزدیک به ۶۰۰ یا ۷۰۰ میلیارد تومان به استان تخصیص می یابد و با این اعتبار می توانیم کمبود سرانه آموزشی را جبران کنیم.
واعظی نژاد به اهمیت بازسازی مدارس آسیب دیده در سیل های اخیر و تخریب و بازسازی مدارس بلوکی و سنگی اشاره کرد و گفت: استفاده از مدارس آسیب دیده در سیل اکنون امکانپذیر نبود، در شرایط کنونی اگر مدارس باز بود یکی از بحران های مدیریتی برای مدیران و مسئولان دایر کردن این کلاس ها بود از این رو اهمیت جبران سرانه آموزشی استاندارد اینجا معلوم می شود و واضح و مبرهن است که اگر امروز دست به کار نشویم فردا خدای ناکرده دیر خواهد شد.
وی اظهار داشت: با حمایت رخشانی مهر رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور بالغ بر ۱۵ میلیارد تومان اعتبار ویژه برای بازسازی و تعمیر مدارس سیل زده اختصاص یافته اما کافی نیست و نیاز است صنایع بزرگ و شرکت های بومی کرمانی سهم مسئولیت اجتماعی خود را در بحث مهم و رکن اساسی آموزش و تعلیم و تربیت ادا کنند تا با کمکشان و اعتبارات دولتی و کمبودها به حداقل برسد.
در ادامه عضو شورای آموزش و پرورش استان کرمان با اشاره به پایین بودن سرانه آموزشی استان کرمان خاطرنشان ساخت: اگر بتوانیم از استان های یزد که ۹ متر مربع بالاتر از میانگین سرانه کشوری و اصفهان که ۷ متر مربع بالاتر از میانگین سرانه کشوری هستند، الگوبرداری کنیم به این نتیجه می‌رسیم که حاصل موفقیت این استان ها این بوده، که همه دستگاههای متولی و مدیران و مسئولان و خیرین و ظرفیت‌های استان از جمله شرکت‌ها، صنایع و کارخانجات بومیشان سهم خود را در حوزه مسئولیت های اجتماعی ادا کردند تا این استانها در بحث آموزش به راحتی بتوانند بدون دغدغه و نگرانی به امر تعلیم و تربیت بپردازند.
احمد اسکندری نسب مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان ضمن اشاره به اینکه گردش مالی برخی صنایع و شرکت‌های بومی استان قابل توجه است و اگر از این ظرفیت ها و پتانسیل در استان در بحث تعلیم و تربیت و فراهم آوردن زیرساخت های آموزش و پرورش استفاده شود و این شرکت ها در حوزه ساخت و ساز مدارس و فضاهای آموزشی مشارکت کنند، مطمئناً سرانه آموزشی استان کرمان به میانگین کشوری نزدیک خواهد شد.
احمد اسکندری نسب تصریح کرد: شاخصه های سرانه آموزشی، سرانه بهداشت و سرانه امنیت جزو اولین ها و اولویت های سیاست های دولت ها می باشد و اگر به این موضوع اهمیت بدهیم بایستی سهم مسئولیت اجتماعی خود را ادا کنیم و با بالا بردن سطح سواد و آگاهی موجبات توسعه و آبادانی استان را بیش از پیش فراهم آوریم.
وی خاطر نشان کرد: برای جبران سرانه آموزشی استان کرمان نیاز به ۶۰۰ یا ۷۰۰ میلیارد تومان اعتبار است که به سرانه میانگین سرانه آموزشی کشوری برسیم، در صورتیکه ۲۰۰ میلیارد تومان این اعتبار تامین شود و با نوسازی مدارس و آموزش و پرورش مشارکت صورت گیرد که ۳۰ درصد این اعتبار خواهد بود و مابقی که ۷۰ درصد است دولت اختصاص می دهد و با این اعتبار ۲۱۵ هزار مترمربع فضای آموزشی ساخته خواهد شد و مشکلات فضای آموزشی استان کرمان به حداقل خواهد رسید.
رییس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور گفت: در استان کرمان پیش‌بینی شده است که تمامی بخاری‌های غیراستاندارد مدارس تا پایان سال جاری جمع‌آوری شود.
به گزارش روابط عمومی اداره کل نوسازی مدارس استان کرمان”مهرالله رخشانی‌مهر” صبح امروز ۲۷ فروردین‌ماه در نشست خبری ارتباط ویدئوکنفرانسی با اصحاب رسانه استان کرمان گفت: سال گذشته جهش خوبی در اعتبارات این سازمان داشتیم و امسال نیز ۶ هزار و ۶۰۰ میلیارد تومان اعتبار مصوب داریم که می‌تواند منشاء خدمات خوبی در استانها باشد.
وی با بیان این مطلب که امسال برای پروژه‌های مشارکتی ۳۲۵۰ میلیارد تومان اعتبار اختصاص یافته است، تصریح کرد: در پروژه‌های مشارکتی مقرر شده است در مناطق شهری ۵۰ درصد بودجه ساخت مدارس و در مناطق روستایی ۳۰ درصد این هزینه توسط خیرین تامین و مابقی اعتبار مورد نیاز توسط سازمان نوسازی مدارس تامین خواهد شد.
رییس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با اعلام این خبر که در هیچ کجای کشور پروژه نیمه ساز خیرساز نداریم، در ادامه از استانداردسازی سیستم‌های سرمایشی و گرمایشی مدارس سخن به میان آورد و اظهار کرد: در سال گذشته حدود ۸۳۰ میلیارد تومان برای استاندارد سازی سیستم‌های سرمایشی و گرمایشی مدارس اختصاص دادیم که در همین راستا ۵۰ هزار بخاری نفتی از سطح مدارس کل کشور جمع‌آوری شد که ۲۴ هزار مورد آن مربوط به مدارسی بود که دارای علمک گاز بوده و هم اکنون فقط ۴ درصد مدارس کشور از بخاری نفتی استفاده می‌کنند که همه این مدارس نیز در مکان هایی هستند که دسترسی به زیرساختهای گازدر آن مکان ها وجود نداشته است و در استان کرمان نیز پیش‌بینی شده که تمامی بخاری‌های غیراستاندارد مدارس تا پایان سال جاری جمع‌آوری می‌شود.
وی افزود: در ابتدای طرح تعمیر و تامین سیستم‌های سرمایشی و گرمایشی در استان کرمان، حدود ۱۴ هزار کلاس درس دارای سیستم های گرمایشی و سرمایشی غیراستاندارد داشتیم که تا پایان سال گذشته حدود ۶۵۰۰ کلاس درس از لحاظ سیستم های گرمایشی و سرمایشی استانداردسازی شده و حدود ۷۶۰۰ کلاس درس دیگر نیازمند به استانداردسازی سیستم‌های سرمایشی و گرمایشی دارند.
رخشانی‌مهر ادامه داد: در سال ۹۶ اعتبار استان کرمان برای استانداردسازی سیستم سرمایشی و گرمایشی کلاس های درس در حدود ۱۰ میلیارد تومان بود که در سال گذشته این اعتبار با رشد ۴.۸ برابری نسبت به سال ۹۶ به ۴۸ میلیارد تومان افزایش یافت.
وی با اشاره به رشد تعداد کلاس‌های تحویل داده شده به آموزش و پرورش طی چندسال اخیر، عنوان کرد: در سال ۹۶ فقط ۵۶ کلاس درس تحویل آموزش و پرورش استان کرمان شد که این تعداد کلاس درس در سال گذشته به ۳۲۸ کلاس رسید که جهش ۶ برابری را در این زمینه داشته‌ایم.
معاون وزیر آموزش و پرورش به شرایط خاص استان کرمان اشاره کرد و افزود: هم اکنون سرانه فضاهای آموزشی استان کرمان ا ۴.۹ مترمربع است که این سرانه در سطح کشور عدد ۵.۲ مترمربع است کهباید سه دهم مترمربع به ازای هر دانش‌آموز به این سرانه در استان کرمان اضافه شود تا به میانگین کشوری برسد.
وی تصریح کرد: ۱۰ استان کشور زیر خط میانگین سرانه فضاهای آموزشی هستند که استان کرمان یکی از این ۱۰ استان می‌باشد اما فاصله آن نسبت به خط میانگین کشوری زیاد نیست و می توان با برنامه ریزی مناسب استان کرمان را از لحاظ این شاخص به متوسط کشوری رساند.
رخشانی‌مهر بیان کرد: طی سال ۹۶ اعتبارات عمرانی ملی سازمان نوسازی و مدارس استان کرمان حدود ۳۷ میلیارد تومان بود که در سال گذشته این اعتبارات به رقم ۱۵۸ میلیارد تومان رسید که نسبت به سال ۹۶ بیش از ۴ برابر رشد داشته است.
وی با اشاره اقدامات صورت گرفته در زمینه جمع‌آوری مدارس خشت و گلی در کشور اظهار کرد: در سال ۹۷ برای جمع‌آوری مدارس خشتی و گلی هدف‌گذاری خوبی داشتیم. در مهرماه ۹۷ بیش از ۱۰۰۰ کلاس درس خشتی و گلی در کشور وجود داشت که رتبه اول در تعداد این نوع مدارس استان مربوط به استان سیستان و بلوچستان و بعد از آن مربوط به استان کرمان بود که خوشبختانه با اقدامات صورت گرفته تمامی مدارس خشتی و گلی در استان کرمان جمع‌آوری شد.
رییس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور در خصوص تعهد خیرین مدرسه‌ساز در کشور گفت: در سال ۱۳۹۸ میزان تعهد خیرین مدرسه‌ساز ۱۵۲۰ میلیارد تومان بود که این عدد طی سال ۹۷ حدود ۱۲۰۰ میلیارد تومان و در سال ۹۶ حدود ۸۰۰ میلیارد تومان بوده که رشد ۲ برابری کمک خیرین مدرسه ساز نسبت به آغاز دولت تدبیر و امید را نشان می‌دهد و پیش‌بینی می کنیم که ردیف اعتبار خیرین در سال ۹۹ نسبت به سال ۹۸ حدود ۴۰ درصد افزایش داشته باشد.
وی ادامه داد: در قانون بودجه سال ۹۹ برای پروژه‌های مشارکتی ۳۲۵۰ میلیارد تومان اعتبار مصوب داریم که رشد ۱۶ برابری را نسبت به سال ۹۶ نشان می‌دهد ضمن آنکه در این راستا در سال ۹۸ حدود ۱۵۸ میلیارد تومان اعتبار تحصیصی به استان کرمان را داشتیم که این اعتبار برای سال جاری به بیش از ۱۵۸ میلیارد تومان خواهد رسید سید محمد واعظی نژاد مدیر کل نوسازی مدارس استان کرمان نیز در ادامه جلسه طی گزارشی به دکتر رخشانی مهر رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور واصحاب رسانه استان کرمان عنوان کرد: استان کرمان طرح استانداردسازی سیستم‌های گرمایشی مدارس رو از سال ۹۲ آغاز کرده و با توجه به وسعت و تنوع اقلیم استان تا سال ۹۷ این اداره‌کل موفق شده ۵ هزار و ۷۸۳ کلاس درس را به سیستم‌های استاندارد گرمایشی مجهز کند.
او افزود: در ابتدای سال ۹۸، ۷۵۷ کلاس درس مدارسی که بخاری نفتی با علمک گاز داشتند، به سیستم‌های گرمایشی مجهز شدند و در فاز دوم که در قالب طرح برچیده شدن بخاری‌های نفتی مدارس بدون علمک گاز اجرا می‌شود، ۴هزار کلاس درس دیگر در دستور کار نوسازی مدارس استان کرمان است.
او عنوان کرد: تا پایان خرداد ماه سال جاری جشن برچیده شدن و حذف بخاری‌های نفتی از کلاس‌های درس استان کرمان برگزار خواهد.
مدیرکل نوسازی مدارس استان کرمان با اشاره به اینکه تجهیزات مورد نیاز استاندارد سازی سیستم‌های گرمایشی مدارس خریداری شده، گفت: هزارو ۲۸۰ کلاس درس آماده عقد قرارداد بوده و مابقی در مرحله طراحی هستند و به امید خدا در فاز سوم ۳۵۰۰ بخاری گازی نیز از کلاس‌های درس جمع آوری و به سیستم‌های استاندارد گرمایشی مجهز خواهند شد.
او در خصوص جذب مشارکت‌های مردمی جدید در حوزه مدرسه سازی گفت: در سال ۹۷ مبلغ ۳۲ میلیارد تومان تعهد خیرین بوده، که این مبلغ در سال ۹۸ به ۹۷ میلیارد تومان رسیده و رشد چشمگیری را در حوزه جذب مشارکت‌های مردمی داشته ایم.
مدیرکل نوسازی مدارس استان کرمان از عقد تفاهم‌نامه‌ای با اتاق بازرگانی استان کرمان خبر داد و افزود: ۱۰۰ مدرسه به مبلغ ۷۵ میلیارد تومان به همت فعالان اقتصادی و اتاق بازرگانی در استان کرمان ساخته خواهد شد.
اوهمچنین با موضوع مکانیابی در سال ۹۸ از همکاری‌های بی دریغ اداره کل آموزش و پرورش و مرکز بهداشت تقدیر و تشکر کرد و بیان داشت: بصورت اختصاصی با دانشگاه‌های شهیدباهنرکرمان و دانشگاه فرهنگیان کرمان قرارداد امضا شده و مکانیابی مدارس نواحی یک و ۲ شهر کرمان و شهرستان‌های رودبار جنوب و ریگان در حال انجام است.
واعظی نژاد با اشاره به اجرای پروژه‌های بزرگ مجتمع‌های آموزشی حیات طیبه، گفت: مجتمع‌های آموزشی شهید دادبین کرمان با زیربنای ۱۰ هزار و ۵۰۰ متر مربع با تعداد ۴۰ کلاس درس، سالن ورزشی، آمفی تئاتر، کارگاه و آزمایشگاه و پیشرفت فیزیکی ۵۵ درصدی در حال احداث است و دیگر پروژه حیات طیبه کرمان به نام الغدیر با زیر بنای ۱۰ هزار متر مربع با تعداد ۳۶ کلاس درس و با طراحی خاص معماری مدارس سبز نیز در دستور کار است و طبق تفاهم‌نامه‌ای که با بنیاد فرهنگی قدس داشته ایم و با مشارکت این بنیاد فرهنگی و خیریه کار عملیات اجرایی آن از اردیبهشت ماه سال جاری شروع خواهد شد.
او در خصوص طراحی مدارس سبز در استان کرمان تصریح کرد: دو مدرسه در شهر کرمان طراحی معماری سبز دارند و کار طراحی آنها به پایان رسیده و پس از تامین اعتبار به مرحله اجرا در خواهند آمد و از سال ۹۸ کلیه طرح‌های انجام شده در اداره کل نوسازی مدارس استان کرمان با رویکرد معماری و طراحی مدرسه سبز می‌باشند.
واعظی نژاد با اشاره به اینکه در سال ۹۷ تعداد ۲۷۰ کلاس درس تحویل آموزش و پرورش استان کرمان شده، گفت: این تعداد در سال ۹۸ به ۳۵۱ کلاس دست رسیده و شاهد رشد ۳۰ درصدی در تحویل پروژه‌ها بوده ایم.
او تصریح کرد: از این تعداد کلاس درس ۸۰ کلاس مربوط به جمع آوری مدارس خشت و گلی بوده، که خوشبختانه به موقع و در مهرماه تحویل آموزش و پرورش شده است.
عضو شورای آموزش و پرورش استان کرمان به مشکلات و کمبود فضاهای آموزشی در استان کرمان اشاره کرد و گفت: در مجموع در استان کرمان هزارو ۳۳۵ مدرسه با شش هزارو ۱۴۷ کلاس درس غیر استاندارد داریم که با توجه به هدف گذاری صورت گرفته و شروع عملیات اجرایی چهار مجتمع به نام‌های مبارک سپهبد شهید حاج قاسم سلیمانی، سردار شهید حسین پور جعفری و سردار شهید عبدالمهدی مغفوری و دو مجتمع بزرگ هنرستانی در استان کرمان و بازسازی مدارس آسیب دیده در سیل اخیر که گزارش آن نیز داده شده، این مدارس غیر مقاوم نیز از محل اعتبارات ملی و استانی مقاوم سازی خواهد شد.
مدیر کل نوسازی مدارس استان کرمان بیان داشت: در سال ۹۷، ۳۱۰ پروژه نیمه تمام از سال‌های ۹۰ و ۹۱ داشتیم که به لطف خدا همه آنها فعال شده و ما هیچ پروژه نیمه تمام بلاتکلیفی در استان نداریم و امیدواریم رشد قابل توجهی در تحویل کلاس درس در سال ۹۹ خواهیم داشت.
واعظی نژاد با اشاره به اینکه در اواخر سال ۹۸و فروردین ماه سال جاری، استان کرمان دچار سیل زدگی شد، افزود: این
سیل در مجموع ۲۶۳ مدرسه با ۱۵۳۵ کلاس درس آسیب دیدند که با تامین اعتبار از محل اعتبارات ملی واستانی وخیرین به زودی کار باسازی، بهسازی وتعمیر این مدارس نیز آغاز می‌شود.
به گزارش روابط عمومی اداره کل نوسازی مدارس استان کرمان سید محمد واعظی نژاد مدیر کل نوسازی مدارس استان کرمان امروز در جلسه فوری با ناظران و مدیر پروژه‌های مناطق جنوب و شرق استان در خصوص مدارس آسیب دیده در سیل دیماه سال ۹۸ و فروردین ماه سال ۹۹ گفت: در این دو سیل اتفاق افتاده در مجموع ۲۶۳ مدرسه با ۱۵۳۵ کلاس درس آسیب دیده اند که از بررسی‌ها و ارزیابی‌های به عمل آمده از سوی کارشناسان این اداره کل آمار مربوط جمع آوری شده و مقرر شد که این مدارس آسیب دیده از محل اعتبارات ملی و استانی و خیرین بازسازی و تعمیر شوند.
او در رابطه با میزان خسارت مدارس آسیب دیده در سیل افزود: ۱۸۹ مدرسه
آسیب دیده از مدارسی هستند که در سیل دیماه سال ۹۸ مورد تخریب واقع شدند و
۷۴ مدرسه هم در سیل فروردین امسال آسیب دیدند که جمعاً ۲۶۳ مدرسه نیاز به
بازسازی و تعمیرات دارند.
مدیر کل نوسازی مدارس استان کرمان عنوان کرد: از ۷۴ مدرسه آسیب دیده در
سیل فروردین امسال ۷۱ مورد تعمیراتی بوده و نیاز به تعمیر دارند و سه مورد
تخریبی هستند که می‌بایست مدارس تخریبی به صورت کامل تخریب شده و از نو
بازسازی شوند.
او گفت: هنگامی که حرف از تعمیر یک مدرسه به میان می‌آید منظور و هدف
تعمیر جزئی آن نیست بلکه مدرسه به صورتی باید تعمیر و بهسازی شود که یک
مدرسه نوساز و به روز را ما تحویل آموزش و پرورش دهیم تا خدای ناکرده در
حوادث غیر مترقبه دچار آسیب و زیان نشوند.
واعظی نژاد بیان داشت: اتمام پروژه‌های نیمه تمام، استفاده حداکثری از ظرفیت خیرین و مشارکت بنگاه‌های اقتصادی و بخش خصوصی، اتمام پروژه‌های مجتمع‌های آموزشی حیات طیبه، برچیده شدن کلیه سیستم‌های گرمایشی غیر استاندارد در مدارس، اجرای پروژه‌های آسیب دیده از سیل، شروع پروژه‌های شاخص در استان و استفاده از پتانسیل‌های بخش خصوصی در واحد فنی از جمله اهداف اداره کل نوسازی مدارس استان کرمان در سال ۹۹ است.
حضرت مهدی(عج) یگانه فرزند امام حسن عسکری علیه السلام یازدهمین امام شیعیان هستند. آخرین امام شیعیان حضرت مهدی (عج) پس از پنج سال زندگی به سرپرستی پدر و مادر بزرگوارشان نرجس خاتون، در سال ۲۶۰۰ هجری قمری پس از شهادت حضرت عسکری علیه السلام در پنج سالگی به مقام امامت رسیدند. حضرت مهدی (عج) پس از سپری شدن دوران غیبت با تشکیل حکومت عدل جهانی، احکام الهی را در سرتاسر زمین به اجرا درخواهد آورد
اللهم عجل لولیک الفرج”پانزدهم شعبان”، روز میلاد فرخنده حضرت بقية‌الله الاعظم (عج) طلیعه عدالت و یگانه منجی عالم بشریت بر تمامي منتظران حضرتش تبريك و تهنيت باد.این عید خجسته شوق دیدار جمال موعود را در دلها دو چندان می کند. موعودی که ولادتش بوستان مقدس نبوی را آراست. او که سال هاست منتظرانش سر بر سجاده عشق و ارادت، ظهورش را طلب می کنند تا به فضل حضورش، امتداد انوار خورشید عدل و داد به قنوت دستان منتظر، گره خورده و بنیان جهل، ظلم و جور از جهان برچیده شود.
در دنياي کنوني انسانها برای رهایی از چالش‌های فرساینده و رشد فزاینده تمدن های مادی و توسعه اقتصادهای آزاد که زیربناء استکبار سرمایه داری بر مستضعفین جهان است؛ در پی معبری برای رسیدن به آرامش روحی و امنیت فکری هستند که برای شیعیان جهان وجود مبارک حضرت بقیه الله الاعظم(عج) بزرگترین بارقه امید و نوید بخش برقراری صلح و داد در جهان است که هر روز برخیل عظیم عاشقان حضرتش افزوده می شود . بدون شک انتظار ظهور خاتم الاوصیاء و مفخر الاولیاء که همواره منشأ خیر و برکت بوده، موجب تداوم حركت جامعه به سوي سعادت و معنويت است. . اینجانب فرا رسیدن میلاد با سعادت قطب عالم امکان، دوازدهمین پیشوای شیعیان جهان، حضرت حجت بن الحسن العسکری(ع) روحی و ارواحنا له الفداء را به همه منتظران واقعی اش وهمکاران محترم تبریک و تهنیت عرض نموده و از خداوند سبحان تعجیل در ظهور آن حضرت و عزت و سربلندی همه مستضعفان عالم را مسئلت نموده و امیدوارم از پیروان راستین آن حضرت باشیم
سید محمود واعظی نژاد مدیرکل نوسازی مدارس استان کرمان
حذف کامل بخاری های نفتی از مدارس استان تا پایان خرداد ۹۹
به گزارش روابط عمومی اداره کل نوسازی،
توسعه و تجهیز مدارس استان، سید محمد واعظی نژاد در جلسه ارتباط ویدئو
کنفرانس با دکتر رخشانی مهر رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور طی گزارشی اظهار
کرد: استان کرمان طرح استانداردسازی سیستم های گرمایشی مدارس را از سال ۹۲
آغاز کرده و با توجه به وسعت و تنوع اقلیم استان تا سال ۹۷، موفق شدیم ۵
هزار و ۷۸۳ کلاس درس را به سیستم های استاندارد گرمایشی مجهز کند.
مدیر کل نوسازی مدارس استان کرمان اضافه
کرد: در ابتدای سال ۹۸، ۷۵۷ کلاس درس مدارسی که بخاری نفتی با علمک گاز
داشتند، به سیستم های گرمایشی مجهز شدند و در فاز دوم که در قالب طرح
برچیده شدن بخاری های نفتی مدارس بدون علمک گاز اجرا می شود، ۴هزار کلاس
درس دیگر در دستور کار نوسازی مدارس استان کرمان است.
واعظی نژاد اظهار امیدواری کرد: تا پایان
خرداد ماه سال جاری جشن برچیده شدن بخاری های نفتی از کلاس های درس استان
کرمان برگزار می شود.
وی با اشاره به اینکه تجهیزات مورد نیاز
استاندارد سازی سیستم های گرمایشی مدارس خریداری شده، خاطر نشان کرد: هزار و
۲۸۰ کلاس درس آماده عقد قرارداد بوده و مابقی در مرحله طراحی هستند و در
فاز سوم ۳۵۰۰ بخاری گازی نیز از کلاس های درس جمع آوری و به سیستم های
استاندارد گرمایشی مجهز می شوند.
وی همچنین در خصوص جذب مشارکت های مردمی
جدید در حوزه مدرسه سازی گفت: در سال ۹۷ مبلغ ۳۲ میلیارد تومان تعهد خیرین
بوده، که این مبلغ در سال ۹۸ به ۹۷ میلیارد تومان رسیده و رشد چشمگیری را
در حوزه جذب مشارکت های مردمی داشته ایم و انشاالله برنامه های مفصلی در
سال ۹۹ در حوزه جذب مشارکت های مردمی داریم.
مدیرکل نوسازی مدارس استان از عقد
تفاهم‌نامه‌ای با اتاق بازرگانی کرمان خبر داد و افزود: ۱۰۰ مدرسه به مبلغ
۷۵ میلیارد تومان به همت فعالان اقتصادی و اتاق بازرگانی در استان کرمان
ساخته می شود.
واعظی نژاد همچنین در خصوص مکان یابی در
سال ۹۸ از همکاری های بی دریغ اداره کل آموزش و پرورش و مرکز بهداشت تقدیر و
تشکر کرد و ابراز داشت: در این رابطه با دانشگاه‌های شهید باهنر و
دانشگاه فرهنگیان کرمان قرارداد امضا شده و مکانیابی مدارس نواحی یک و ۲
شهر کرمان و شهرستان‌های رودبار جنوب و ریگان در حال انجام است.
وی در ادامه از اجرای پروژه‌های بزرگ
مجتمع‌های آموزشی حیات طیبه گفت و عنوان کرد: مجتمع آموزشی شهید دادبین
کرمان با زیربنای ۱۰ هزار و ۵۰۰ متر مربع با تعداد ۴۰ کلاس درس، سالن
ورزشی، آمفی تئاتر، کارگاه و آزمایشگاه با پیشرفت فیزیکی ۵۵ درصدی در حال
احداث است.
مدیرکل نوسازی مدارس استان کرمان ادامه
داد: پروژه الغدیر با زیر بنای ۱۰ هزار متر مربع با تعداد ۳۶ کلاس درس و با
طراحی خاص معماری مدارس سبز نیز در راستای پروژه حیات طیبه کرمان در دستور
کار است و طبق تفاهم‌نامه منعقد شده با بنیاد فرهنگی قدس، کار عملیات
اجرایی آن از اردیبهشت ماه سال جاری شروع می شود.
وی با اشاره به طراحی مدارس سبز در استان
کرمان، تصریح کرد: ۲ مدرسه در شهر کرمان با طراحی معماری سبز مشخص شده که
کار طراحی آنها به پایان رسید و پس از تامین اعتبار به مرحله اجرا می رسد و
از سال ۹۸ همه طرح های انجام شده در اداره کل نوسازی مدارس استان کرمان با
رویکرد معماری و طراحی مدرسه سبز می باشند.
واعظی نژاد با بیان اینکه در سال ۹۷ تعداد
۲۷۰ کلاس درس تحویل آموزش و پرورش استان کرمان شده، اظهار کرد: این تعداد
در سال ۹۸ به ۳۵۱ کلاس رسیده و شاهد رشد ۳۰ درصدی در تحویل پروژه ها بوده
ایم.
مدیر کل نوسازی مدارس استان کرمان گفت : از
این تعداد کلاس درس ۸۰ کلاس مربوط به جمع آوری مدارس خشت و گلی است که
خوشبختانه به موقع و در مهرماه تحویل آموزش و پرورش شده است.
عضو شورای آموزش و پرورش استان کرمان به
مشکلات و کمبود فضاهای آموزشی در استان کرمان اشاره و بیان کرد: در استان
کرمان هزار و ۳۳۵ مدرسه با ۶ هزار و ۱۴۷ کلاس درس غیر استاندارد وجود دارد
که با توجه به هدف گذاری صورت گرفته و شروع عملیات اجرایی چهار مجتمع به
نام سپهبد شهید سردارحاج قاسم سلیمانی، سردار شهید حسین پور جعفری و سردار
شهید عبدالمهدی مغفوری و دو مجتمع بزرگ هنرستانی در استان کرمان و بازسازی
مدارس آسیب دیده در سیل اخیر از محل اعتبارات ملی و استانی مقاوم سازی
خواهد شد.
وی در ادامه خاطر نشان کرد: در سال ۹۷، ۳۱۰
پروژه نیمه تمام از سال های ۹۰ و ۹۱ داشتیم که همه آنها فعال شده و ما هیچ
پروژه نیمه تمامی در استان نداریم و امیداوریم رشد قابل توجهی در تحویل
کلاس درس در سال ۹۹ داشته باشیم.
واعظی نژاد با اشاره به سیل اسفند ۹۸
وفروردین ۹۹ در استان کرمان،تصریح کرد: در این سیل ۲۶۳ مدرسه با هزار و
۵۳۵ کلاس درس آسیب دیدند که با تامین اعتبار از محل اعتبارات ملی و استانی و
خیرین به زودی کار بازسازی، بهسازی و تعمیر این مدارس نیز آغاز می شود.
این مقام مسئول به هدف گذاری اداره کل
نوسازی مدارس استان کرمان را در سال ۹۹اشاره و مطرح کرد: در سال ۹۹ اتمام
پروژه‌های نیمه تمام، استفاده حداکثری از ظرفیت خیرین به ویژه بنگاه های
اقتصادی استان، برچیده شدن کلیه سیستم های گرمایشی غیراستاندارد در مدارس،
اتمام پروژه‌های حیات طیبه ، شروع پروژه های شاخص در استان، استفاده از
پتانسیل های بخش خصوصی در واحد فنی، اجرای پروژه های آسیب دیده از سیل
اولویت اصلی کاری است.
وی در پایان یادآور شد: در حوزه روابط
عمومی در سال ۹۸ کارهای بسیار خوبی انجام شده که می‌توان به برگزاری دوره
آموزشی عکاسی و خبرنویسی ویژه مسئولان روابط عمومی ادارات کل نوسازی مدارس
سراسر کشور به میزبانی کرمان و همچنین عقد قرار داد با صدا و سیمای مرکز
استان برای تولید محتوا در حوزه ساخت و ساز فضاهای آموزشی پرورشی و ورزشی و
تکریم و تجلیل و جذب مشارکت‌های خیرین نام برد که این فعالیت ها با رویکرد
ارتباط نزدیک با رسانه ها انجام شده است.
یازدهم شعبان المعظم سالروز میلاد خجسته حضرت علی اکبر (ع) سرو بوستان ایستادگی و روز جوان را به همکاران محترم وبرتمامی آینده سازان کشور و شیعیان تبریک میگویم . نامگذاری این روز خجسته نشانه ای است برای جوانان تا مسیر پیش روی زندگی پر از خیر وبرکت همچنین استعداد وتوانایی شگرف خود را در راه آن جوان رعنای با بصیرت طی بنمایند . کشف صحیح وبارور نمودن استعداد وشایستگی های جوانان نیز به منظور بهره وری شایسته از توانمندسازی ایشان در عرصه های مهم علمی وفرهنگی ، وظیفه خطیری است که برعهده هدایت گران این وادی است . جوانان این مرز و بوم در تاریخ کشور و انقلاب همواره حماسه سازی و افتخار آفرینی کرده اند. جوانانی که با عظمی راسخ و پیروی هوشمندانه از رهبرفرزانه خود ، انقلاب را به پیروزی رسانده و در دوران دفاع مقدس نیز با ایثار، شجاعت و آزادگی حماسه های ماندگار و بی بدیل خلق کردند. امروز جوانان ما در تمامی عرصه ها ی ملی وبین المللی برای کشور افتخار آفرین هستند جوان آینده ساز کشور است و باید فرصت یابد تا در میادین مختلف به کشور خود خدمت کند. همه ما باید به دنبال فراهم سازی بستر ورود جوانان به عرصه های مدیریتی کشور و خلق فرصت برای آن ها باشیم . جوان ايران اسلامي الگوي برتر خود را در آيينه تمام نماي پيامبر(ص) و حضرت علي اكبر(ع) يافته و پرتوي از نور مهر وجود او را در تاريخ انقلاب خود به نظاره نشسته است اینجانب ضمن تبریک ولادت با سعادت حضرت علی اکبر (ع) وفرا رسیدن روز جوان این روز را به همکاران محترم و تمامی جوانان این مرز وبوم تبریک وتهنیت عرض نموده وامیدوارم که تمامی جوانان با الگو قرار دادن حضرت علی اکبر (ع) در تمام مراحل زندگی موفق بوده وبه سعادت دنیا وآخرت دست پیدا کنند سید محمد واعظی نژاد مدیر کل نوسازی مدارس استان کرمان
به گزارش روابط عمومی اداره کل نوسازی مدارس استان کرمان
سیدمحمد واعظی نژاد، مدیر کل نوسازی مدارس استان کرمان در گفت و گو با خبرنگار گروه استان هایباشگاه خبرنگاران جوان از کرمان، گفت: در سیل دی ماه سال قبل در جنوب شرق استان کرمان، طی بازدید میدانی که داشتیم ۱۸۹ مدرسه شامل هزار و ۲۱۱ کلاس درس آسیب دید.
او افزود: این آسیب‌ها بین ۱۰ تا ۵۰ درصد بوده است که برای آسیب‌های ۵۰ درصدی، تصمیم به تخریب و بازسازی آنها گرفتیم.
واعظی نژاد بیان داشت: از قبل از عید مراحل اولیه ۶ مدرسه از ۱۵ مدرسه
تخریب شده انجام شده است که ۴ باب از این مدارس در منطقه جنوب و۲ مدرسه
دیگر در شرق استان هستند.
او تصریح کرد: ۲ مورد از این ۶ باب مدرسه از محل اعتبارات ملی، ۲ مورد
از محل اعتبارات استانی و۲ مورد دیگر از اعتبارات و همت خیران مدرسه ساز
بوده است که به دلیل شیوع بیماری کرونا، تاکنون تا مرحله شفته کاری و اجرای
فنداسیون پیشرفت داشته است.
مدیر کل نوسازی مدارس استان کرمان به ۱۷۲ مدرسه آسیب دیده
و نیازمند به تعمیر نیز اشاره و عنوان کرد: در سیل ۴ فروردین ماه امسال سه
منطقه، رودبارجنوب، منوجان و کهنوج طبق آمار‌های رسیده، ۷۴ مدرسه به آمار
۱۸۹ مدرسه آسیب دیده در دی ماه گذشته اضافه شد.
او تصریح کرد: در مجموع، طی دو سیل دی ماه سال گذشته و چهارم فروردین ماه جاری، ۲۶۳ مدرسه آسیب دیده اند که عمده آنها نیاز به تعمیر دارند.
واعظی نژاد بیان داشت: درصدد آن هستیم تا با رایزنی برای جبران خسارت
وارد شده، برای مابقی مدارس آسیب دیده اعتبارات استانی، ملی، خیران و
بنگاه‌های اقتصادی دریافت کنیم.
